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[微点评] [教育]“名校冠名”是不是该降温,您有话要说吗?

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发表于 2021-4-2 10:32:54 | 显示全部楼层 |阅读模式

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     “学校没盖,名声在外”“房子没住,就可入读”“除了学校,没啥配套”“名校冠名,一挂就灵”……近年来,各地新建名校冠名学校(以下简称冠名学校)数量激增。本应是正常的教育配套,却演变成众多开发商炒作的热点,形成“名校环城”现象。(4月1日 《新华每日电讯》)


         相关评论:https://comment.scol.com.cn/html/2021/04/011011_1743511.shtml
                          https://comment.scol.com.cn/html/2021/04/011011_1743508.shtml

       “名校冠名”之所以炙手可热,从社会层面上讲是教育资源不均衡导致的结果。对此,网友有话要说:有网友认为,“名校环城”现象,是两股力量推动的产物:一是资本的“怪力”,二是应试教育指挥棒下,地方追求开发建设、教育升学政绩的力量。有网友认为,“名校冠名”不需大惊小怪,这也是现实社会下的一种需求。也有网友认为,不管怎么说,为“名校冠名”降温,已经到了迫在眉睫的时候。让教育回归教育,就需要警惕这种“名校冠名”。对此,“名校冠名,一挂就灵”,是不是该降温了?您还有啥话要说呢?




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发表于 2021-4-2 18:12:14 来自手机 | 显示全部楼层
要擦亮眼睛
发表于 2021-4-2 18:21:30 来自手机 | 显示全部楼层
”名校挂名“该降温了,不能成为开发商炒作热点。
发表于 2021-4-2 18:25:52 | 显示全部楼层
    “名校冠名”现象可以分析,每种现象的存在都是多种因素共同作用。首先,名校资源是一种优质的教育资源,它受到社会追捧有其合理性。由此引发的“名校冠名”现象是对这种优质教育资源的追捧。其次,“名校冠名”现象的出现,固然有教育资源不均衡和应试教育指挥棒的作用,更多的还是社会分工、教育分流工作做得不足造成的。现在的九年义务教育普及,在职高和高中之间,更多的人还是倾向于读高中,对职业技术学校重视程度不够,加剧了普通高中优质教育资源的稀缺。最后,政府和社会加大对职业技术学校的投入,引导更多学生根据自身实际选择合适的学校,降低对“名校冠名”的预期。
发表于 2021-4-2 19:30:53 来自手机 | 显示全部楼层
什么的干活哦?
发表于 2021-4-2 22:09:51 | 显示全部楼层
                         都是“名”惹的祸




      家长和孩子希望进名校,是奔“名”而去,因为,它的“名”是实实在的“名”,不是虚“名”,慕“名”而去,这是正常之事。
     而现实却是“僧多粥少”,“挂牌名校”就因势而生。家长孩子趋“名”而渴,于是,市场资本乘势而入,“挂牌名校”遍地开花,然而,这些“名校”下面,究竟有有多少是实,究竟有多少水份,究竟浪费了多少家长的心血,耽误了多少孩子的学业,这是不难想象的,这都是“名”惹的祸。
     大家很清楚,在应试教制度下,为了各方利益,名校成了敲门砖。但,教育资源分配不均的问题依然突出,“挂牌名校”就成了安慰剂,“挂名”也是名,就得沾点“名”。
    解决教育问题,资源分配不均问题,不是挂几个牌就能解决的。为教育负责,为社会负责,,为孩子负责,应该多些实的,少些或拒绝虚的。不要让“挂牌名校”辱没名校之名。








发表于 2021-4-2 22:45:21 | 显示全部楼层
     ”名校挂名“该降温了,不能成为开发商炒作热点,形成“名校环城现象。
      一是教育资源分配不均所致。家长都巴不得望子成龙,好的学校升学率高,自然受到家长青眯。然那些低质量的学校就读的学生少。名校的教育资源丰富,借“名校冠名”的学校,学区房就受到家长的“欢迎”。二是利益驱驶。借“名校冠名”学校卖牌子,开发商卖房子的“名校环城”现象。
     遏制“名校冠名”应加强巡查监管。教育主管部门要加大对学校、开发发商的监管,要以办校公益性为原则,配置优质资源,提升教学质量,赢得家长好评。二是房地产商要端正经营动机。不能以“名校冠名为噱头进行虚假宣传,诱骗消房者购买学区房,牟取利益。三是要做好维权工作。要加大举报力度,学生家长要善于维权,保护自己的正当利益,从根本上遏制“名校挂名“。
发表于 2021-4-2 23:01:56 来自手机 | 显示全部楼层
名校冠名该降温,这种风气太盛行; 唯利是图误子弟,办学动机就不纯; 教学质量硬道理,挂牌招摇算哪门? 房子也是人来住,噱头卖点莫误人; 诱骗误导消费者,名不符实终不行; 主管部门要介入,深入调查不放松; 学生家长要清醒,勇于维权不受凌; 综合治理冠名风,各自履职尽责任; 舆论监督众参与,共同营造好环境!
发表于 2021-4-3 10:46:11 | 显示全部楼层
“名校环城”为谁带来了巨额利益
韩东林

“学校没盖,名声在外”“房子没住,就可入读”“除了学校,没啥配套”“名校冠名,一挂就灵”……近年来,各地新建名校冠名学校(以下简称冠名学校)数量激增。本应是正常的教育配套,却演变成众多开发商炒作的热点,形成“名校环城”现象。(4月1日 《新华每日电讯》)
    在环城地带建设住宅小区,并配置合适的学校,拓展方便居民孩子接受义务教育的资源,本是正常的举措。也有利于教育资源的均衡发展。初衷是好的,但一同经济利益沾上边,这正常的行为便变得不正常了,“名校环城”就是最突出的体现。一旦以名校的名字冠名,这新建设的学校立马就身价百倍,随之而来的就是房价的抬高。
“名校冠名”使得无论是开发商还是教育部门都会赚的盆满钵满,而受害巨大的则是学生家长们。因为是“名校”,就要交更多的“名校费”,花大把的银子为这显赫的校名买单。因为是“名校学区”,就要承担更高的房价来获取学生入学的资格。总之,无论是“空壳名校”也好,还是确有些实力的“名校”也好,掏的都是家长们兜里的血汗钱,
如今一些冠以“实验”“育才”“英才”等等名字的学校似乎就是等同于高等级的学校,也就是所谓的“名校”。于是,在环城地带开发配套的学校便冠以“实验分校(部)”“育才分校(部)”“英才分校(部)”等名字,来提升学校的地位。具体建成后学校的教学质量如何,很难说清楚,当然也难以得到保证。
如此一来,小区成为了“学区”,逼迫学生家长们不得不以高价来购买这些学区房,期待孩子能进入这样的所谓“名校”。而名校的牌子也成为了开发商进行房价提升和楼盘销售的最佳广告,利用这种“名校”效应,为企业带来了巨额利益。教育成为了开发商及教育部门超值盈利的工具,这不能不说是和国家一直提倡的“均衡教育资源”“完善义务教育”的本义和理念是相悖离的。应该让教育回归教育,多做些最大化地均衡“教育资源”的益举,减轻学生家长的经济负担。如此才能更好地促进教育事业健康有序地发展。

发表于 2021-4-4 08:54:41 来自手机 | 显示全部楼层
1,名校冠名的确应该降温了,否则剑走偏锋愈演愈烈,弊端太大! 2,占山为王,有奶便是娘,这种功利色彩极其浓厚的东东,不能放纵不管,是时候该刹车了! 3,学校是教书育人,培养人才重地,理应在教学方向和质量上多下功夫,培养造就对国家社会有用和优秀人才,不能虚有其名,为名牟利! 4,房地产开发商切勿利欲熏心,打着名校学区名号挣昧心钱,谋取暴利,此风不可长,此钱莫乱挣呀!
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