栏目电话:028-86968616
QQ群:196369046
微博:@天府问计
查看: 18223|回复: 22

[微点评] [教育]小学生“错峰吃饭”这样的吃饭方式合理吗?

[复制链接]
发表于 2020-4-13 11:56:07 | 显示全部楼层 |阅读模式

马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
       近日,一段“小学生的错峰吃饭方式”的视频火了。视频中,同桌的两个小朋友,一个吃饭,一个戴着口罩坐在一边看着。据媒体报道,之所以会出现上述“错峰吃饭”画面,背景是,本来是安排一半的学生户外活动,一半在教室里吃饭,但因为降温,那一半临时取消了户外活动,回教室等待……(4月12日中国新闻网)

       相关评论:http://comment.scol.com.cn/html/2020/04/011011_1731851.shtml

                        http://comment.scol.com.cn/html/2020/04/011011_1731841.shtml


       话题讨论:新冠肺炎疫情基本得到控制,各地许多中小学校也陆续开学。为了避免病毒聚集性传播,除了戴口罩、勤洗手,其中“错峰吃饭”也是重要防控措施之一。说起“错峰吃饭”,令人滑稽的是,一半孩子吃饭一半孩子看,一半孩子吃得津津有味,一半孩子看得嘴馋。如此做法真能起到防疫作用吗?有网友认为,错峰吃饭“一半吃一半看”是防疫形式主义要不得。也有网友认为,因为学生吃饭人多,像这样做也是无奈的选择,可以谅解。但还有网友认为,一半孩子吃饭一半孩子看,如此“错峰”是真的错了!对此,你咋看呢?

  
        截止时间:4月15日




   参与方式 :

   1、每期话题都有截止日期,过了截止日期参与讨论,不再纳入评选范围。
        2、直接跟帖,字数在200字左右,杜绝辞藻堆砌,务必剔除套话、空话和口号。
        3、如您的观点单独成文,请在跟帖附上标题、链接、提炼出自己文章里的观点或建言

   4、参与讨论不要泛泛而谈,聚焦在一个点上,微问计给出建言,微点评表明观点即可。

发表于 2020-4-14 09:09:31 | 显示全部楼层
当开学势在必行,当疫情防控依然不敢松懈,错峰就餐便成为一项旨在减少学生摘下口罩后可能增加“密切接触”的一种“必选动作”。而视频中的“一半吃一半看”,既便是“天气原因”导致的个例,也未免太不靠谱。错峰,初衷就是错开一个时间点,避免在有限空间内的高比例、近距离聚集。而从学校的具体操作来看,完全可以充分利用原有餐厅、教室、操场、走廊、以及其他一切“空旷地”,让学生能够在保持足够的间距条件下错峰、错开就餐。像视频显示,一个突变的天气原因,便“不得不”一半吃一半看,根本原因还是学校没有足够的防控预案。“错峰就餐”,不过就是一种说起来好听的“话语”而已。其实,学校复学复课,要有效防控疫情,又岂止一个“错峰就餐”的注意项?但凡上下学途中、课堂上、课间休息时间,都不得不有效防范。这,更多的还需学校和老师多一些教育、监督,多一点实实在在的实施预案。
发表于 2020-4-13 14:30:22 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 良药叶子 于 2020-4-14 08:18 编辑

学校让学生错峰吃饭是典型的教条主义,累了老师,折磨了学生。开学前的一切考核验收,出发点和最终目的就是不能让师生感染新冠病毒,考核验收合格,准予开学了,起码以下几方面的工作是做扎实了的。如果是务实的合格的,那么学校日常消毒工作就应该是督促做到位了的,新冠病毒就绝没有藏身之地;每天对学生的防护教育也应该是到位的,学生校内外戴口罩、勤洗手、搞好个人安环防护、搞好家庭和个人卫生、不近距离接触、师生全体分餐制也应该督促成为学生的自觉行为;学生每天进校都接受体温检测,无问题症状才能进校。由此,每一个个体、途中、学校都没有新冠病毒藏身之处,那么我们的开学就是安全的,才能够准予开学,否则就要彻底整顿,合格了才准予开学。以上工作坚持做扎实做才是治本之策。如果上述工作没有做好,错峰吃饭也不过是摆的形式,机械的仅仅让学生错峰吃饭其实是累了老师,苦了孩子。如果上述工作没有做好,那学生就不应该同时坐在教室里,就应该各个教学或者继续开网课,就不准开学。
发表于 2020-4-13 14:33:53 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 luogongchen 于 2020-4-14 10:00 编辑

一半孩子吃饭一半孩子看“错峰吃饭”方式不可取。在疫情防控的特殊时期,“错峰吃饭”是一项特别的举措,其目的是防范病毒交叉感染。然而,文中案例是一群小学生,整齐地坐在教室中一半孩子吃饭一半孩子戴着口罩看,这样的“错峰吃饭”是在作秀,是典型的形式主义的表现。一是没有病毒防范作用。“错峰就餐”要求学生保持“一米就餐安全距离”,在同一教室吃饭,一半孩子吃饭另一半孩子戴着口罩,没有达到安全距离,学生的安全就得不到保障;二是不符合就餐要求,同学之间容易感染。原则上学生应该错峰错时在食堂就餐,在教室挨着吃饭容易交叉感染病毒。三是没有人情味。“一半孩子吃一半孩子看”,让没有吃饭的学生看着吃饭的学生垂涎三尺,让学生吃饭不愉快。因此,“错峰吃饭”要制定好就餐预案,保障学生安全,杜绝形式主义。
发表于 2020-4-13 14:37:52 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 xinran 于 2020-4-13 20:05 编辑

    为了疫情防控,小学生“错峰吃饭”可以理解,但操作上要讲究方法。

    小学生“错峰吃饭”,一半吃、一半旁边看,显然是不合适的。这对小学生而言,或是个痛苦的折磨。这样的“吃饭”安排,不妥当,需要加以改进。


    小学生“错峰吃饭”,可以安排一半的人吃饭、一半的人参加文体活动(或图书室看书等等)。这样,吃饭的小学生心安理得、没有压力;没有吃饭的小学生也不会嘴馋得难受。不能打着疫情防控的幌子,给小学生心里留下阴影。


    小学生“错峰吃饭”,需要教育行政部门、学校细细思量,不可拍拍脑袋、随意而为。
发表于 2020-4-13 15:07:19 | 显示全部楼层
      如果因条件限制,不能做到单人单桌吃饭,那么轮流吃饭对于疫情防控也是个好办法。问题是让一些孩子吃饭,一些孩子戴着口罩坐在一边看着实在不好,一是没吃饭的孩子会口馋,二是如果孩子戴的口罩质量不好或未戴严密,也起不到防范病毒的作用。
      其实等着吃饭的孩子完全可以在教室或操场玩耍,等通知进餐时再一起进食堂就餐即可。
发表于 2020-4-13 15:22:11 | 显示全部楼层
小学生“错峰吃饭”属于矫枉过正之举
    眼下随着新冠肺炎疫情形势的好转,学生陆续开学,在这种情况下有些学校为了防防止疫情传播,采取了“错峰吃饭”的做法,学生分批分波进入食堂就餐。笔者以为这种做法纯属于矫枉过正之举。一方面,这样做不利于学生身心健康。我们知道,小学生开学后统一上课,统一吃饭,统一休息。而实行“错部分峰吃饭”势必会造成一部分人吃,一部分人看,打破学生作息规律;另一方面,此举并不利于真正意义上的防疫。既然怕感染,就不应该让学生开学,吃饭怕感染,难道集中在一块上课就不怕感染吗?既然上课能在一块,干嘛吃饭要“错峰”?荒唐至极!
发表于 2020-4-13 15:40:21 | 显示全部楼层

随着疫情好转,各级学校陆续开学,师生“错峰吃饭”本来就是很正常的事,不正常的是怎样具体落实。

案例中的同班学生,一个不戴口罩吃得津津有味,一个佩戴口罩看得眼馋欲滴,画面很滑稽,背景很酸楚。如何克服这种尴尬局面,而又有效做好疫情防控,笔者以为从以下三方面着手。

一是完善好“错锋吃饭”制度。错峰吃饭,不仅仅是吃饭的时间上要科学安排,师生的位置动向也应科学管控。制度的定制就应当因地制宜,因人而异,综合统筹考虑,并利用好当地的各种人财物资源。

二是实施好“错锋吃饭”制度。错峰制度实施,根本上取决于制定是否科学合理。但指定不是唯一,事物是变通的。制度的制定者与实施者,在随着事物发展也应当科学合理地不断改进,以克服出现的问题和极困难,避免案例中的尴尬情况出现。

三是总结好“错锋吃饭”制度。在“错锋吃饭”制度从制定到实施,通过一些列过程,反映出一些教训、经验,也得出一些好的经验,亮点做法,应当形成相关针对性、实用性的材料,为领导或者上级甚至其他各地推荐借鉴,相互促进,共同提高。从而,全面切实保障广大师生的生命安全和身体健康。





发表于 2020-4-13 17:23:11 | 显示全部楼层
的确,错锋吃饭实属无奈之举。要让孩子安全,有些做法不按科学来做还真不行。
因为学生吃饭人多,为了避免一半孩子吃饭一半孩子看,笔者认为可以这样选择,为了保证孩子吃饭的距离,我们可以设一个零食区域,把零食区域与主食区域分开,在零食区域内摆设些饼干、馒头、包子、糖果之类,这样去吃主食的孩子吃主食,剩下的一半孩子可以在零食区域内吃点零食等待。如果吃完主食的孩子还想吃点零食,也可以等吃完零食的孩子去吃主食时再到零食区域来,这样可以错锋分开,避免了一半孩子在吃而一半孩子在看的尴尬。
发表于 2020-4-13 17:30:54 来自手机 | 显示全部楼层
        小学生“错峰吃饭”是出于安全考虑,没有错也无可非议。引来非议和指责的是“一半吃一半看”的尴尬场面。         毕竟疫情尚未结束,小心驶得万年船,尽可能减少相互之间的接触和呼吸类传递,所以把进餐分为两个批次是可以理解的,也是一切为孩子安全考虑。         奇葩在于,你吃饭我旁观,这样的画面让人汗颜,的确不妥当,有关解释也是很牵强的。         最好的办法是:尽可能同时进餐,只是要尽力安排分散,能保持安全距离。教室不够还可以利用学校其它场所。         如果场地确无法安排,分开时段也是可以的,但一半吃,另一半就应该安排在其它场地等候。天气临时不好,那就把候餐学生单独集中在几个教室,教室不够还可以利用会议室,图书室,活动室……
发表于 2020-4-13 18:27:50 来自手机 | 显示全部楼层
“错峰吃饭”应该是学校开学疫情防控措施之一,应该是学校防控指南的应有之义。若出现“错峰吃饭一半人吃一半人看”这令人啼笑皆非的情景,那应该不是学校的本意。
众所周知,学校推迟开学是防疫之需,学校开学也不能不周密防控,其中采取的“错峰入校”、“错峰吃饭”等均是为了“防止人群扎堆”,是符合疫情之下“保持一定的社交距离”这一核心要义的。
我想,各省市县制订的学校防控指南不可能穷尽每所学校的具体情况,那么关键要看学校的管控能力,看学校应急处置水平。预案要越详尽越好,遇突发事件能做到因地制宜、因势利导,方能显示学校治校能力。
开了学的校园里,学校除了制订完善科学的防控指南外,更要求师生共同践行遵循规范的防控指南,并在“严格”上功夫,在“细节上”显精准,重点把控”科学戴口罩”、“保持社交距离”等重点事项,注意防控人们容易疏忽的细小环节。
谨慎能捕千秋蝉,小心驶得万年船,应是全球疫情下人类相互共勉的扎心之语。
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

快速回复 返回顶部 返回列表