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[微问计] [教育]高校管理者在关爱学生方面应该怎样做?

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发表于 2019-1-2 11:56:20 | 显示全部楼层 |阅读模式

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       手捧一本沉甸甸的相册,即将年满60岁的金林君哭了。她心里清楚,这是这所学校和这群孩子,给自己这名宿舍管理员的最贵重的礼物、最高的评价。昨日,是华中科技大学自动化学院韵苑19栋宿管员金林君正式退休的日子,学院师生代表前去给她送别。两天前,她一封质朴的《山高水长,我心永远》的告别信,刷爆了华中大学子的朋友圈。(1月1日《楚天都市报》)
      
       相关评论:https://comment.scol.com.cn/html/2019/01/011011_1716803.shtml
                        https://comment.scol.com.cn/html/2019/01/011011_1716802.shtml
       话题讨论:宿管阿姨500字告别信何以刷爆大学生朋友圈?一时间引发网友热议,网友维扬书生认为,华中科技大学即将退休的宿管阿姨金林君一封500字的告别信,之所以刷爆大学生朋友圈,主要是因为宿管金阿姨视学生如亲人,给了他们无微不至的关怀和帮助。网友王军荣也认为,宿管阿姨很普通,没有高深的学问,没有漂亮的外表,只是寻常一位老太婆,然而,她的人格魅力却是无穷的。那么,请你从另一个角度结合宿管阿姨来建议高校的管理者及老师在关爱学生方面应该怎么做?


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发表于 2019-1-2 13:54:54 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 xinran 于 2019-1-2 14:17 编辑

    高校管理者在关爱大学生方面,还有很多事要做。
    一是从学业上关爱。要坚持“严是爱、宽是害”理念,对大学生学业从严要求,让他们不负韶华,用青春的汗水与激情换得较高的专业知识和理论素养,从而顺利毕业、走向社会,并在激烈的竞争中争得一席之地。只有如此,才是关爱的“王道”;只有如此,高校才能“吸粉”无数,让莘莘学子趋之若鹜。
    二是从品行上关爱。千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。有才无德的大学生,是可怕的,甚至对社会的危害性更大。只有教会大学生品学兼优、德才兼备,让他们拥有良好的品行、高尚的情操,这样的大学教育才是成功的,才是有前途的。须知,品行不端是做人的大忌,更是大学教育的大忌。
    三是从生活上关爱。高校大学生来自五湖四海、四面八方,他们离开家乡、离开父母和亲人,为了求学而不辞辛苦。作为高校管理者,有什么理由不从生活上、尤其是生活琐事琐碎上关爱他们呢?有什么理由不让他们“如沐春风”呢?有什么理由不给他们“大开方便之门”呢?幼吾幼以及人之幼,只有足够的关爱,才能促使大学生们健康成长,成为社会的有用之才。
    总之,高校管理者在关爱大学生方面,要从大处着眼、小处着手,把“功课”做细做实做好,促进他们快速成长为栋梁之才。
发表于 2019-1-2 13:58:44 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 luogongchen 于 2019-1-3 14:46 编辑

  高校的管理者及老师应该无微不至的关注关爱学生。宿管金阿姨视学生如亲人,给了他们无微不至的关怀和帮助,达到了学生的认可和赞许。因此,高校在制度订立时应以人为本,对学生应该像对待自己的子女或者亲人那样,从教育教学、生活、文化娱乐等方方面面,多些关爱帮助,少些求全责备,让学生在学校感到有家的温暖,有父母那样长辈的关爱,让其愉快学习,健康成长。
发表于 2019-1-2 14:24:47 | 显示全部楼层
本帖最后由 刘天放 于 2019-1-2 16:34 编辑

我身在高校教书,且有着很长的教龄,因此,还是算比较了解高校的实际情况,就此谈几点感受。首先要明确的是,并非所有楼管阿姨或楼管大叔,都是大学生爱戴的对象,这些劳动者绝大多数都是普普通通、默默无闻,甚至被忽视的人。中国之大、高校之多,出现几个或多个金林君并不奇怪。而宿管阿姨受追捧,并非是高校管理者和老师在关爱学生方面有欠缺,而是由宿管阿姨特殊的职业背景决定的。

宿管阿姨,顾名思义,就是管理宿舍的人,每天与学生打交道,天天见面。而且,这些人的年龄偏大,基本是学生父母的年龄。大学生虽然是成年人,但绝大所数并未“断奶”,尚需不少照顾,而只要宿管阿姨稍微对学生有所体贴,就会被远离父母的大学生认可。要是像金林君阿姨那样对学生关爱备至,把学生当亲人,就更容易引起学生的好感乃至爱戴。因此,“金林君”现象只是一个表象,而大学管理者在聘用这些宿管阿姨时认真挑选,才使这样的好阿姨能够脱颖而出。就是说,反倒衬托出学校管理者的成就、

有人说,要从金林君阿姨对待学生好这件事上给高校管理者和教师提供借鉴。依我看,基本没有什么可借鉴之处。因为大学管理者做的工作与宿管阿姨不同,主要是管理,与学生接触较少;就是教师也是在传道授业,不可能像宿管阿姨那样利用工作时间与学生有更亲密的接触,这是工作性质决定的。要说借鉴,倒是有,即把全身心投入到学生之中,但这是有条件的。如教师,在传道解惑授业中,肯定会让学生“吃尽苦头”,严格要求学生,当然没有宿管阿姨那样与学生交流轻松,而严格要求学生的老师不同样是好老师?在严师与和善的宿管阿姨面前,学生定会更亲近宿管阿姨。

可见,宿管阿姨受学生爱戴,就是其工作性质使然。工作性质不同,评价就会不同。当然,金林君阿姨做得好,值得称赞。但高校管理者和教师,不也是同样有优秀管理者和优秀教师存在?由此,要说关爱学生,管理者和教师应该怎么做,那不是像宿管阿姨那样成天与学生接触,而是以另一种方式关爱学生,如管理者要放下身段主动接触学生,以制定出更合理、更人性化的管理政策。如教师,在教书育人上更用心、更尽心,并讲究方式和方法。而这些,恐怕才在关爱学生上共同努力的目标。
发表于 2019-1-2 14:30:06 | 显示全部楼层
都说,这天下既没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。这话用在宿管阿姨金林君身上再恰当不过了。在别人看来,宿管阿姨无非就是打扫卫生,在学校做些杂事的工作,弄不好还时不时与学生闹点矛盾、搞些小摩擦什么的。而在金林君看来,宿管工作虽说是些杂事,但她把这些杂事可都做到了学生心坎里,从衣食住行到知冷知暖,对每个学生都无微不至地关心和关怀。她并没有把学生当别人家的孩子,而是把每个学生都当自家孩子一样看到,当孩子遇到困难时,她总能在第一时间帮助解决。俗话说:人心换人心,八两兑半斤。日复一日,年复一年,宿管阿姨金林君都始终如一地把学生当亲人,用自己实际行动赢得了学生真心拥戴。与之相比,我们有些高校老师,对学生就令人大跌眼镜。尽管学生因家里有人去世要请假,老师都很冷漠无情地放狠话,用挂科来要挟学生。可见,这样的老师,或是这样的学校,同学们离开后,想都不去想了。所以,在 笔者看来,良好的师生关系就应该从彼此关心和爱护做起,你敬我寸,我敬你尺。只有把关心和爱护做深做细,人与人之间的关系才能更加温暖和谐。我想,宿管阿姨是这样,师生关系也该如此。
发表于 2019-1-2 14:51:34 | 显示全部楼层
本帖最后由 三巴浪子 于 2019-1-3 10:06 编辑

宿管阿姨,中小学就是生活老师,在当前独生子女普遍,学生生活自理能力大多不高的情况下,某种程度,比课堂管理教学更重要。建议:宿管老师一是在生活细节上多给予照顾指导,比如,天凉了提醒加衣服,生病了备点常用药,熬点绿豆粥,批发点时令水果低于市场价提供给孩子们,提醒孩子们不要沉迷网络等等。二是在为人处世的行为上予以指导,比如,提醒孩子们不要过度消费,盲目攀比,同学之间互帮互助,室友之间多包容,对生活困难的学生提供关爱衣物,特价商品,联系志愿者工作,鼓励其自强不息等等。三是在生活纪律上严格要求,帮助孩子们养成良好生活习惯,养成健康体魄。四是在学生群体中伸张正义,扶危济困,塑造良好的社群关系,帮助学生尽快适应社会。五是坚决清除校外传销、邪教等不良环境影响,教育学生洁身自好,不沾染黄赌毒等嗜好,做好学生的异乡父母,爱生如子。
发表于 2019-1-2 15:17:09 | 显示全部楼层
      以人为本,高校管理者及老师在关爱学生方面应该做到。以人为本,就是要将学生看成一个个鲜活的的个体,他们有错误、有成绩、有骄傲、也有气馁。总之,高校管理者要有包容的态度来服务大学生,寓管理于服务之中,更多的倾向于服务和引导,相信大学生能够自我管理、自我教育、自我提高。
      宿管阿姨让人怀念和敬佩,主要还是践行了以人为本的宗旨。换个角度,建议宿管阿姨严格执行宿管的制度,在服务中也要体现管理的刚性,要强化制度的权威性,一视同仁,对待每个犯错误的大学生,都应该受到一样的惩罚,以此来规范学生的行为。
发表于 2019-1-2 16:09:30 | 显示全部楼层
关爱学生眼中要有学生,把每个学生当自己的孩子去呵护!有时候觉得很难,自己的孩子可以训斥,发火;但是更多的是反复的耐心的说教和给予。对于学生的关爱不是用占比重少训斥来完成,那毕竟是小朋友才能接受的方式。孩子大了作为父母是用沟通来帮助孩子的成长,从这个角度把学生当自己的孩子来关爱的主要途径就是心灵的沟通,心灵的沟通首先从沟通开始,一句话可以触动心灵,一件事可以触动心灵,一个眼神和手势也可以触动心灵,大学生毕竟是心智比较成熟的群体,老师的关爱是在细小处。敷衍还是真心才是关爱的重点,忙于事务忽略细节是关爱的拦路虎,关爱学生源于细节!
发表于 2019-1-2 17:37:41 | 显示全部楼层
华中科技大学即将退休的宿管阿姨金林君一封500字的告别信,之所以刷爆大学生朋友圈因为她平等地对待每一个学生。在我看来,高校应该特别关心那些后进生。所谓的后进生就是,一种是成绩差,一种是行为习惯差。老师和学生对这种学生要么冷落,要么放弃。这是极其错误的,应该一视同仁。如果只看到了他们的缺点,就会让他们自暴自弃;只有善于发现他们的闪光点,给他们提供机会,让他们有信心,发扬成绩,改正缺点,成为一名合格的大学生。高校只有把差生教育好了,教育才是成功的。毕文章
发表于 2019-1-2 17:49:24 | 显示全部楼层
                            真意换真心

    近日,是华中科技大学自动化学院韵苑19栋宿管员金林君正式退休的日子,她一封《山高水长,我心永远》的告别信,刷爆了华中大学子的朋友圈。有网友认为,她的告别信,之所以刷爆大学生朋友圈,主要是因为宿管金阿姨视学生如亲人,给了他们无微不至的关怀和帮助。那么,请你从另一个角度结合宿管阿姨来建议高校的管理者及老师在关爱学生方面应该怎么做?
    笔者认为,
    一是高校的管理者及老师要为大学生们及时答疑解惑,指点迷津。大学是学生们从学校走向社会的一个跳板,在这个过程中,他们会遇到很多在中小学时没有遇到过的问题,有些学生还在社会上勤工俭学,更是难免看到社会和学校不一样的地方,对此他们难免迷茫。这时有人愿意为他们指点迷津,会让他们少走许多弯路。人的一生中能遇上一个好老师,为自己指点迷津,是人一生的福气。
   二是从生活上关爱他们。毋庸讳言有些学生家庭贫困,这时他们需来自外界的资助和帮助。如有人愿意在他们缺钱时,给点资助,或是给他们找份工作,解决他们所面临的经济难题,这其来说是及时雨;现在的孩子大多数都是家长的手中宝,从小很少吃过苦,受过累,有些大学生甚至连生活自理能力都欠缺。这时高校的管理者及老师要在生活上帮助他们,告诉他们如何才能尽快独立起来,不要再事事依赖他人。
     高校的管理者及老师要能像金林君一样,用真心爱护和帮助学生,就能得到学生们的爱戴,所谓真意换真心!
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