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楼主: 垄上稻花香

[微点评] [民生]你们知道“冰花男孩”吗?看完他的报道有何感想?

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发表于 2018-1-11 08:33 来自手机 | 显示全部楼层
   
     “冰花男孩”让人十分心痛,首先想到的是全社会如何用爱心去融化冰花。
     小男孩头上的冰花照片,瞬间成了网红,成了全社会关注的热点,纷纷伸出爱心之手,让小孩这个冬天不在寒冷,事件好象就这样圆满收场,确是让许多网民心痛之后松了口气,毕竟冰花男孩引起了关注,收到了满满的爱心。
     然而静一想,不觉又引发了许多令人值得深思的问题。
     扶贫扶困任重道远。各级地方政府,丝毫不能懈怠 ,扶贫资金定点定位,落实责任人,让贫困山区的人们感到党没有忘记他们,政府没有忘记他们,全社会没有忘记他们,让他们真正体会到幸福感。
     冰花男孩的暴“红”,同时又暴露出在扶贫扶困的同时,还应扶教,预算一些扶教资金,给山里渴望读书的孩子尽可能的提供一个好的读书环境,因为他们是山里的希望,点亮希望不能少了山区教育。
     我们的媒体要承担起舆论责任,把笔触伸向山里,把镜头对准贫困地区,让社会真真切切了解贫困地区现状,才会引起社会关注,才会有更多的爱心人士和社会力量伸出援手,同走幸福路。
冰花男孩这个冬天不在寒冷,山区的人们也不会寒冷,因为有全社会热烫烫的心在温暖你们。
发表于 2018-1-11 10:36 | 显示全部楼层
看完报道,真是感慨万千。既有感动、感愤,也有心痛和心酸。
感动的是,以冰花男,孩为代表的贫困地区孩子的坚持坚韧和坚守,以及乐观阳光和刚强。
感愤的是,我们的主管部门和各级组织为什么要等这些问题报道出来,才去过问和关注,主动深入基层深入群众调查研究,及时发现问题并解决困难不行吗?
心痛的是,祖国的花朵和未来,她们他们的身体与安全多么揪心啊!
心酸的是,这样的事情在偏远的农村和山区也许还有不少!
让我们全社会都行动起来吧,有钱出钱有力出力,切实为贫困地区和孩子们做些实事,贡献力量,让孩子们能够安全顺利温暖地上学,健康快乐地成长!
发表于 2018-1-11 12:18 | 显示全部楼层
       看了冰花男孩和小朋友上学走独木桥的报道,心灵受到强烈震撼。在此也强烈呼吁一下,这类让人心酸的事情,今后别让它再发生了!
       建议结合扶贫攻坚,进行一处一人不漏全面深入的调查研究,人手不足可以利用社会资源,招募志愿者参加,把情况和问题客观地摸准。
       针对存在问题,制定相应措施和方案,限期整改。
       可以采取多渠道全社会支持保障,筹集资金和物质,对口支援、家庭结对……等办法,汇聚资源,下功夫彻底解决老少边穷山区孩子上学难、上学险、上学
发表于 2018-1-11 13:23 | 显示全部楼层
其实“冰花男孩”和“过独木桥上学”只是贫困地区孩子上学的一个缩影,对于这样一些短板,相关部门是不是应该主动查找?主动作为?而不是只有在媒体曝光之后,才会引起领导的重视和关注,才去送上关爱和温暖?看了“冰雪男孩”的相关报道,心里不是滋味,比起稍微发达地方的孩子而言,他确实显得异常艰辛,但是求学路却显得异常不平凡。各方多管齐下要依法办学,做好各方监督管理,当地有关部门要做好摸底排查工作,要充分发挥关爱留守儿童贫困学子助学行动,用爱凝聚每一个人的力量,把帮助贫困地区贫困学生,改变贫困学生的命运。让孩子们不仅仅享受到教育,更要享受到优质的教育,相信在以后类似“冰雪男孩”这样的情况会极少发生。
发表于 2018-1-11 15:04 | 显示全部楼层
要想让“冰花男孩”、“雪花女生”减少,就要教育等职能部门多发力、多担当。首先,就要做好摸底工作。教育部门协同辖区内各个学校,把所有学生的情况进行一次系统梳理,拿出辖区内“冰花”学生的名单,提出改善学生们学习生活的有效办法和措施,比如教育部门牵头、学校具体实施,主动联系知名企业,为贫困的“冰花”学生设立奖学金、助学金等;其次,教育部门应对上争取对乡村等偏远学校的资金、师资、基础设施的支持,对下应多制定一些向基层学校倾斜的政策,并落实到位;最后,教育部门应牵头联系相关部门,为乡村孩子上学铺路建桥,不能让乡村孩子上学还要翻山越岭、披荆斩棘,不能让他们在家庭与学校的两点之间出现意外。
发表于 2018-1-11 15:41 | 显示全部楼层
看到这些故事,第一感触就是心痛,对比一下我们生活的条件,更感觉到他们求学路上的艰辛。“冰花男孩”是一种现象,在聚光灯下我们能看到的有限,还有很多我们没有看到的,他们的成长也是如此艰辛。我们不能每一次都把希望寄托在“媒体”的身上,因为“媒体”的资源有限,也不应该等到媒体报道了,这些问题才能得到解决,如果相关的部门能够早一点关注,早一点重视,或许就会少很多这样让人潸然泪下的心痛了。
发表于 2018-1-11 16:50 | 显示全部楼层
其实解决冰花男孩问题其实不复杂,可以借鉴贫困大学生贷款思路,凡是适龄儿童,只要生活有困难的,都可以申请免费的校服、营养餐等,如同低保一样公示。让那些不算贫困的学生尽管申请,只要他们内心能够承受道德的考量。对于个别地方的上学出行难问题,可以用借宿制学校的方式暂时过渡解决,最终还是以异地搬迁集中居住来解决。
发表于 2018-1-11 18:38 | 显示全部楼层
   “冰花男孩”与幼儿小学生过独木桥上学现象的存在,应当说与我国正在进行的“扶贫攻坚”既紧密相关,又不完全是扶贫攻坚能够解决的问题。网上报道的这两件事都发生我国边远山区,一个在秦巴山区,一个在云贵高原的大山深处。这里的居民最大的两个特点,一是居民高度分散,十里八里就居住那么十户八户人家;二是交通极不方便,居民与外界往往既有高山阻挡,又无现代的公路连接,成年人外出尚且艰难,何况幼儿与少年。我国目前进行的“扶贫攻坚”,再大的力度也难给所有山民们修通穿山越涧的公路,开通接送儿童上学的校车,更不能扶助这些山民们家家买上汽车接送孩子上学,同时为分散的山民们在多数家的附近修建学校。当然,当前还未解决一些应当解决的山区交通问题也是一个问题,还需国人继续努力。但要解决上面两个现象,一方面要加大不适合人居住的山区居民的异地搬迁力度,另一方面,山区居民也必须改变一家一户分散居住的爱好和习惯,配合各级政府扶贫攻坚工作,让上述两个现象不再出现。
发表于 2018-1-11 19:29 | 显示全部楼层
       “冰花男孩”王富满的故事,让我们再一次见识了网络传播近乎神奇的功效,一张图片就像一句“芝麻开门”的口诀,为深山里的少年打开了一扇连接外界的门,他的故事甚至传到了国外(《这个头顶“冰花”的中国孩子,在国外火了,连外国人都点赞!》——搜狐网报道)。爱心和关怀源源不断涌来,一股股“热能量”为“冰花男孩”融冰驱寒,也让我们在数九寒天里的感受到人性的温暖。
       在为“冰花男孩”的上进坚强叫好、为爱心人士点赞的同时,也不免为乡村留守儿童问题揪心——那些缺少陪伴的童年、那些无人呵护的孤单、那些不该过早承受的负担。多少漆黑夜晚没有亲人嘘寒问暖、多少泥泞山路没有大手牵着小手走过,坚强不过是别无选择的现实,乐观不过是无可奈何的接受,弱小的身躯要抵挡不期而至雨雪风霜,微笑背后把多少心酸无助掩藏。
     愿每一个留守儿童都有能打开爱心藏宝洞的口诀,像“冰花男孩”一样受到关注和关爱。

发表于 2018-1-12 09:25 | 显示全部楼层
教育的均衡发展不只是口号,也不能仅看资料。数据得来的只是其中的一部分,还有很多很多数据之外的东西值得我们去关注。很多事情我们不是主动去关注,而是不能回避时才被迫的去了解。国家教育经费如此大的投入,为何城乡教育差距如此之道,值得考虑。
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